PRESENTACIÓN DEL BLOG-EL RINCÓN DE LA ED.FÍSICA.

                                                         ¡¡Hola queridas familias y alumnado!! 

      Os presento mi blog "El RINCÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA". Este es un BLOG EDUCATIVO, en el que se puede acceder a diferentes Unidades Didácticas Integradas para realizar y ver diversas actividades interactivas de EDUCACIÓN FÍSICA. También está diseñado para conectar con variados ENLACES EDUCATIVOS y publicar TRABAJOS DE LOS ALUMNOS/AS. 

      El área de Educación Física es una de las áreas desde la cual se pueden tratar infinidad  de temas: deportivos, de salud, entrenamiento, higiene, hábitos saludables, educación vial, consumo, educación ambiental, coeducación, anatomía...

      Vivimos en una sociedad tecnológica y sedentaria, donde parte del alumnado practica cada vez menos deporte, tiene malos hábitos alimenticios, no descansa lo suficiente, carece de creatividad, padece estrés, sobrepeso y falta de habilidades sociales y valores. El área de Educación Física es eje vertebrador para atajar estos problemas. 

      La mala alimentación también está ayudando a que haya enfermedades de sobrepeso y obesidad. Es importante inculcar hábitos de vida sana asociados al deporte y alimentación. Si el niño no tiene un buen esquema corporal, coordinación, lateralidad...puede presentar dificultades al leer, caminar, orientarse en el espacio...problemas de rendimiento académico y estrés en general, además de falta de habilidades sociales y valores.

      La escuela debe ser un lugar que enamore a los niños, que les permita descubrir a diario nuevas cosas; un lugar lleno de magia, imaginación y prácticas interesantes que permitan manipular y hacer. Debemos enseñar a través de las emociones, sin las cuales es imposible amar lo aprendido.

      Por todo ello, como especialista de dicha materia, me propongo el reto de ofrecer un amplio bagaje     de ejercicios a mi alumnado que le permitan enamorarse de la práctica física sin olvidarme que debemos enseñar desde el corazón y siempre tener en cuenta  que “No debemos separar la diversión del aprendizaje. Aprender pensando que solo juegan.” pues somos unos auténticos privilegiados porque tenemos en nuestras manos el material más valioso, frágil y delicado: los niños. Ellos nos ofrecen sus cientos de talentos para poder dar vida a nuestros proyectos. Nunca debemos olvidar y dejar de creer en nuestro alumnado porque cada uno posee un talento único.

Cuando existen las ganas todo es posible.

EL FLAMENCO Y LA ORIENTACIÓN DEPORTIVA

        Desde el área de Educación Física hemos contribuido a la celebración del día Internacional del Flamenco (16 de noviembre). Para ello hemos aunado un contenido deportivo, como es la orientación deportiva, con el conocimiento del flamenco, además de implicar contenidos de otras áreas en esta unidad didáctica integrada: matemáticas, lengua y ciencias naturales y sociales. Además de su justificación como deporte y contenido de Educación Física, la justificamos por el conocimiento de la cultura andaluza, de la cual es parte fundamental el flamenco, que en ella se desarrolla. 

         Entre los objetivos perseguidos están: 

-Conocer que existe una gran variedad de palos flamencos y su ubicación geográfica en cada provincia andaluza. 

-Conocer el origen del flamenco a través de la lectura "El abuelo y Flamenquín". 

- Poner en práctica la resta de hora de llegada y hora de salida, para calcular el tiempo empleado.

- Practicar modos diferentes de realizar una carrera de orientación sabiendo interpretar un mapa.

- Respetar el entorno: a uno mismo, a los compañeros/as y el material. 

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"Para mí el flamenco es todo. Es mi vida, mi profesión, lo que me gusta" Camarón de la Isla. 

CROSSFIT KIDS

      Nuestro alumnado ha practicado CrossFit Kids para mejorar su CONDICIÓN FÍSICA Y SALUD. 

    Se trata de una serie de ejercicios donde exploran y desarrollan de forma divertida diferentes habilidades psicomotrices y trabajan capacidades físicas como la resistencia, flexibilidad, fuerza, velocidad y otras condicionales (coordinación, equilibrio, agilidad...) consiguiendo una serie de beneficios como confianza, disciplina,  respeto, compañerismo...promoviendo una vida más activa.  

BREAK OUT

        El alumnado ha sido capaz de conseguir la fórmula para obtener la ansiada vacuna y escapar del gimnasio, para ello han tenido que superar una serie de pruebas y retos relacionadas con la asignatura. Entre estas: 

- Trabajar en equipo.

- Conseguir aplicar conocimientos de otras materias como las matemáticas para obtener la frecuencia cardiaca a un problema planteado.

- Retos físicos y cooperativos. 

- Alimentación saludable (saber elaborar el PLATO DE HARVARD).

...

                        ¡ENHORABUENA CHICOS/AS! ¡LO HABÉIS HECHO GENIAL! 

SALIDA AL ENTORNO. ACTIVIDADES FÍSICAS EN LA NATURALEZA.

    El alumnado de tercer ciclo realizó una excursión al río y pudo disfrutar de este entorno, apreciando y utilizando el juego como medio de disfrute y ocio, realizando diversas actividades tales como  SENDERISMO, JUEGOS CAMPOS A TRAVÉS Y ORIENTACIÓN.

DRAMATIZACIONES

    El alumnado de 5ºB del CEIP Andalucía de Benalúa  ha representado una pequeña obra teatral vinculada a la vida real. En este caso, han querido escenificar valores como el respeto, la igualdad de género, sensibilidad y empatía. 

    Con esta propuesta didáctica, el alumnado ha aprendido a desinhibirse y a hablar y expresarse en público . Se ha trabajado de manera interdisciplinar con otras materias,  en Lengua han tenido que crear un diálogo, en Ed. Artística han diseñado la vestimenta y han organizado el decorado, y en Ed.Física han llevado a cabo la representación relacionada con el contenido de expresión corporal. Para esta obra de teatro, hemos contado con la participación de padres y madres.

Personajes: Nerea y Alexandra.
Narrador: Miguel Requena.

PARKOUR

 El alumnado a través de la práctica del PARKOUR consigue mejorar su condición física y salud, habilidades motrices, coordinación y equilibrio.

Esta modalidad requiere de una prevención y medidas de seguridad previamente explicadas. Han disfrutado y les ha ayudado a superar obstáculos y vencer miedos, muy necesarios para cualquier aprendizaje de nuestra vida.