martes, 16 de noviembre de 2021

EL FLAMENCO Y LA ORIENTACIÓN DEPORTIVA

        Desde el área de Educación Física hemos contribuido a la celebración del día Internacional del Flamenco (16 de noviembre). Para ello hemos aunado un contenido deportivo, como es la orientación deportiva, con el conocimiento del flamenco, además de implicar contenidos de otras áreas en esta unidad didáctica integrada: matemáticas, lengua y ciencias naturales y sociales. Además de su justificación como deporte y contenido de Educación Física, la justificamos por el conocimiento de la cultura andaluza, de la cual es parte fundamental el flamenco, que en ella se desarrolla. 

         Entre los objetivos perseguidos están: 

-Conocer que existe una gran variedad de palos flamencos y su ubicación geográfica en cada provincia andaluza. 

-Conocer el origen del flamenco a través de la lectura "El abuelo y Flamenquín". 

- Poner en práctica la resta de hora de llegada y hora de salida, para calcular el tiempo empleado.

- Practicar modos diferentes de realizar una carrera de orientación sabiendo interpretar un mapa.

- Respetar el entorno: a uno mismo, a los compañeros/as y el material. 




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"Para mí el flamenco es todo. Es mi vida, mi profesión, lo que me gusta" Camarón de la Isla. 

jueves, 11 de noviembre de 2021

CROSSFIT KIDS

      Nuestro alumnado ha practicado CrossFit Kids para mejorar su CONDICIÓN FÍSICA Y SALUD. 

    Se trata de una serie de ejercicios donde exploran y desarrollan de forma divertida diferentes habilidades psicomotrices y trabajan capacidades físicas como la resistencia, flexibilidad, fuerza, velocidad y otras condicionales (coordinación, equilibrio, agilidad...) consiguiendo una serie de beneficios como confianza, disciplina,  respeto, compañerismo...promoviendo una vida más activa.  













jueves, 10 de junio de 2021

BREAK OUT

        El alumnado ha sido capaz de conseguir la fórmula para obtener la ansiada vacuna y escapar del gimnasio, para ello han tenido que superar una serie de pruebas y retos relacionadas con la asignatura. Entre estas: 

- Trabajar en equipo.

- Conseguir aplicar conocimientos de otras materias como las matemáticas para obtener la frecuencia cardiaca a un problema planteado.

- Retos físicos y cooperativos. 

- Alimentación saludable (saber elaborar el PLATO DE HARVARD).

...








                        ¡ENHORABUENA CHICOS/AS! ¡LO HABÉIS HECHO GENIAL! 

viernes, 4 de junio de 2021

SALIDA AL ENTORNO. ACTIVIDADES FÍSICAS EN LA NATURALEZA.


    El alumnado de tercer ciclo realizó una excursión al río y pudo disfrutar de este entorno, apreciando y utilizando el juego como medio de disfrute y ocio, realizando diversas actividades tales como  SENDERISMO, JUEGOS CAMPOS A TRAVÉS Y ORIENTACIÓN.







miércoles, 28 de abril de 2021

DRAMATIZACIONES

    El alumnado de 5ºB del CEIP Andalucía de Benalúa  ha representado una pequeña obra teatral vinculada a la vida real. En este caso, han querido escenificar valores como el respeto, la igualdad de género, sensibilidad y empatía. 



    Con esta propuesta didáctica, el alumnado ha aprendido a desinhibirse y a hablar y expresarse en público . Se ha trabajado de manera interdisciplinar con otras materias,  en Lengua han tenido que crear un diálogo, en Ed. Artística han diseñado la vestimenta y han organizado el decorado, y en Ed.Física han llevado a cabo la representación relacionada con el contenido de expresión corporal. Para esta obra de teatro, hemos contado con la participación de padres y madres.



Personajes: Nerea y Alexandra.
Narrador: Miguel Requena.

jueves, 4 de marzo de 2021

PARKOUR

 El alumnado a través de la práctica del PARKOUR consigue mejorar su condición física y salud, habilidades motrices, coordinación y equilibrio.

Esta modalidad requiere de una prevención y medidas de seguridad previamente explicadas. Han disfrutado y les ha ayudado a superar obstáculos y vencer miedos, muy necesarios para cualquier aprendizaje de nuestra vida. 



jueves, 14 de enero de 2021

MATERIAL AUTOCONSTRUIDO

 Fabricación de material construido por el propio alumnado para jugar a diversas actividades y juegos. 

Entre el material creado está el RINGO, SUAVIBALL y la PELOTAS MALABARES. 


¡MAGNÍFICO!