BIJBOL como DEPORTE ALTERNATIVO

Hola chicos/as. Aquí podéis ver el vídeo sobre el nuevo deporte que vamos a practicar en las clases de Ed.Física. 

 

También os proporciono el enlace para buscar más información: 

 

https://www.bijbol.es/

 

 

TWINCON

 ¡Hola chicos/as! Os dejo un vídeo sobre el deporte alternativo TWINCON que vamos a practicar en el cole.  

Este deporte ya lo conocéis porque el año pasado lo practicamos, pero es necesario recordar sus normas, así que os ánimo a ver el vídeo.  

También escribo el enlace a su página web por si queréis saber más información: 

https://twincon.es/

PLATO DE HARVARD

Si pincháis, podréis obtener toda la información referente al Plato de Harvard . 

 

https://www.hero.es/baby/blog/el-plato-de-harvard-para-ninos

DATCHBALL

 Comenzamos con este nuevo deporte alternativo llamado DATCHBALL. Es muy parecido al juego predeportivo de balón prisionero. Si pincháis en el vídeo podéis ver su desarrollo y normas básicas. ¡Ánimo!

INVENTAMOS NUEVOS DEPORTES EN SAN AGUSTÍN - DEPORTES ALTERNATIVOS Y COEDUCATIVOS

¡Hola chicos/as! Aquí os dejo los enlaces para buscar e investigar información sobre los deportes alternativos:

- TWINCON: https://twincon.es/

- RINGOL: https://www.ringol.es/

-  ARTZIKIROL

¡IMPORTANTE! Leer y comprender su reglamento para aprender a jugar y ponerlos en práctica. 

       

Os comparto el PROGRAMA DE RADIO ESCOLAR relacionado con el torneo escolar,  nos informa en la sección de salud (pulsad para escucharlo): 

TORNEO DE ARTZIKIROL 

También podéis ver algunas evidencias de vuestro propio aprendizaje. 

¡ESPERO QUE HAYÁIS DISFRUTADO Y APRENDIDO !

MUJER Y DEPORTE - La historia de Kathrine Switzer

 ¡Hola chicos/as! Esta vez vamos a reflexionar sobre esta anécdota. Kathrine Switzer fue la primera mujer en correr una maratón y luchar por la igualdad de la mujer en el deporte. 

Después de ver y conocer esta historia : ¿Qué opináis?  

PRIMEROS AUXILIOS - CONDUCTA PAS

¡Hola chicos/as!

Tal y cómo he comentado en clase, vamos a investigar, conocer, formarnos durante el mes de marzo acerca de los primeros auxilios.

El primer ejercicio será visionar estos vídeos y saber que significa la conducta PAS y cómo debemos actuar ante un accidente. 

El próximo día haremos una puesta en común en clase. 

¡Ánimo!

RETOS COOPERATIVOS- Día de la PAZ.

    El alumnado ha puesto en práctica juegos para la paz y retos cooperativos fomentando la interdependencia positiva. También se han inventado juegos para enseñárselos a otros compañeros/as. De la misma manera, han colaborado en equipo para construir su propio material de Educación Física, ayudándose unos a otros. 

    Como culminación de esta unidad didáctica, todo el centro ha realizado como actividad complementaria una pequeña coreografía y figuras con nuestro propio cuerpo (grabadas desde un dron) para celebrar el Día de la Paz. 

"APRENDE A CREAR TU PROPIO MATERIAL"

        ¡Hola chicos/as! Tal y cómo os he dicho en clase, aquí os dejo los vídeos tutoriales para que podáis aprender a crear vuestro propio material y posteriormente utilizarlo para jugar en las sesiones de Educación Física o en vuestro tiempo libre. 

FABRICACIÓN DE PELOTAS MALABARES

CREACIÓN DE RINGO O DISCO VOLADOR

CONSTRUCCIÓN DE SUAVICESTO O SUAVIBALL

¡ÁNIMO, SEGURO QUE SUPERÁIS EL RETO! 

RECONOCIMIENTO ALMUERZOS SALUDABLES

        Enhorabuena a 5ºB de Educación Primaria por ser la clase con almuerzos más saludables y sostenibles durante el primer trimestre. 

¡BRAVO, CHICOS/AS!

#recreos saludables

#creciendoensalud

#hábitosdevidasaludable

ACROSPORT

     A continuación, os dejo unas fotos sobre ACROSPORT , temática relacionada con la EXPRESIÓN CORPORAL, en la que el alumnado ha aprendido acerca de este contenido, como formar distintas figuras con su cuerpo y el de sus compañeros/as a través de diferentes roles (portor, ágil, ayudante...) primando su creatividad. 

     A lo largo de esta unidad didáctica hemos trabajado simultáneamente el conocimiento del cuerpo (anatomía) , control corporal,  higiene postural, medidas de seguridad y  capacidades físicas y motrices  (fuerza, flexibilidad, equilibrio...).

    A todo esto, hay que sumarle un importancia significativa, ya que mediante está intervención educativa hemos fortalecido y fomentado VALORES tales como la cohesión de grupo, coeducación, cooperación, igualdad de oportunidades, compañerismo, superación...

¡ENHORABUENA CHICOS/AS!  "La unión hace la fuerza"

La Ruta de la Fruta "EL FRUTIBÚS"

        Esta mañana nos ha visitado el Frutibús, una ludoteca itinerante que promueve los hábitos saludables en torno al consumo de frutas y hortalizas.

    El alumnado ha realizado una serie de juegos y actividades muy atractivas y motivantes como:

1. El frutero de Andalucía. 

        Esta actividad cuenta con un vídeo interactivo donde se realizan preguntas sobre frutas y hortalizas de nuestra región y el alumnado responde eligiendo las respuestas correctas, cogiendo las frutas y verduras de grandes dimensiones de unos recipientes adaptados para ello. Las preguntas son muy variadas, todas ellas relacionadas con una alimentación saludable y la aportación de los nutrientes de estos alimentos para nuestro salud. 

2. Twister de la fruta.

        Un divertido juego donde se realiza ejercicio físico mientras aprenden a identificar las diferentes frutas y hortalizas. Se desarrolla en una loneta de suelo adaptada y con un panel rotatorio de madera.

3. El recetario de Andalucía.

        El juego consiste en realizar brochetas con diferentes alimentos según las indicaciones facilitadas a través de un vídeo en la pantalla de plasma del autobús. Se van aportando pistas para que los niños y las niñas se den cuenta de si están realizando las brochetas correctamente o tienen que modificarlas.

4. ¿Quién es quién de las frutas y hortalizas?

        En este divertido y dinámico juego tienen que responder a preguntas que van leyendo en una pantalla de plasma para que puedan contestar con unos mandos fijos instalados en el autobús.

5. El puzzle de los Fruticonsejos.

        Este juego consiste en completar un puzzle de 48 piezas que permite descubrir una imagen formada por frutas y consejos relacionados con su consumo.

6. Más fruta – Más energía.

        Con esta actividad se muestra una presentación interactiva en la que se reproducen varios vídeos y se hacen preguntas relacionadas con frutas y hortalizas.

        "Seguro que han aprendido más acerca de llevar una buena alimentación. Tomemos conciencia entre todos". 

#Creciendo en Salud.

# Programa para la Innovación Educativa Hábitos de Vida Saludable.